ELS NOSTRES CARTELLS REIVINDICATIUS 5è #joemquedoacasa

EL NOSTRE VIATGE VIRTUAL 4t

Ha arribat el moment de decidir on farem el viatge. Per això, haureu de votar la proposta que més us agradi.

Heu de votar el lloc on us agradaria fer aquest viatge amb els vostres companys i companyes de classe. Per tant, no us heu de fixar si l’ha fet un amic o amiga, sino en:

– Si està ben presentat (bona lletra, polit, agradable a la vista….).

– El lloc i l’activitat estan ben explicades.

– T’agradaria anar a passar el dia

Hi ha dues propostes, una per 4t A COMARQUES 4A i l’altra per 4t B. COMARQUES 4B

Per decidir-vos teniu de temps fins divendres 15 de Maig.

Aquest són els enllaços per fer la votació.

Formulari 4A

Formulari 4B 

 

Que vagi bé

SANT JORDI COMUNITAT GRANS #joemquedoacasa

Aquest any hem tingut un Sant Jordi diferent, des de casa, i tot l’alumnat de la Comunitat de Grans 4t, 5è i 6è han participat en diverses propostes per celebrar aquest dia. Us deixem uns vídeos amb les feines que han realitzat. Sou uns artistes!

DECORACIONS I BALCONS DE SANT JORDI COMUNITAT GRANS 4T,5È,6È

DECORACIONS I BALCONS SANT JORDI COMUNITAT GRANS 4t,5è,6è

ELS PADRINS I PADRINES DE 6è EXPLIQUEN CONTES ALS FILLOLS I FILLOLES DE 1R #joemquedoacasa

Els nois i noies de 6è han preparat un conte per als seus fillols/es de 1r aprofitant el dia de Sant Jordi.  Cada fillol/la durant el dia de Sant Jordi rebrà per correu el conte del seu padrí o padrina. Estem segurs/es que els hi farà molta il·lusió. Us trobem a faltar fillols/es.

 

A 5è B CELEBREM SANT JORDI EXPLICANT CONTES #joemquedoacasa

Els nens i les nenes de 5èB ens expliquen contes a tota l’escola.

La maledicció del diamant Bianca 5èB

Tot depèn de l'actitud Abril 5èB

Doble festa Cloe 5èB

Claude; Llums, càmera i acció Nora B 5èB

La vida no és perfecta Paula 5èB

L'indecís Mia 5èB

La guineu el pescador i el llop Diana 5èB

El jardí de les estàtues Lucas 5èB

Fortnite Jordi 5èB

L'emolic del Pop Jiaqui 5èB

Els tres porquets Aroa 5èB

La llegenda de Sant Jordi Bárbara 5èB

But- But Mustpaha 5èB

La muchachita que no podia decir "por favor" ni "gracias" Dídac 5èB

La bella dorment Júlia Alba 5èB

A 4t CELEBREM SANT JORDI AMB ENDEVINALLES #joemquedoacasa

En aquest enllaç trobareu algunes de les endevinalles que han preparat els nens i nenes de 4t; cliqueu sobre Endevinalles 4t . –  Endevinalles 4T  MÉS ENDEVINALLES

 

Altres companys/es han fet un vídeo recitant la seva endevinalla.

Endenvinalles 4t

Endevinalla 4t Alessandro

A 5èA CELEBREM SANT JORDI EXPLICANT CONTES #joemquedoacasa

Els nens i nenes de 5èA ens expliquen contes a tota l’escola.

El bosc màgic Nicole 5è A

La llegenda de Sant Jordi Julen 5èA

Rinxols d'Or Lina 5èA

La història de Santiago Ramón i Cajal Yuseph 5èA

La llegenda de Lincaray Agustin 5èA

La llegenda de Sant Jordi Sergio R 5è A

La princesa Ayesha 5è A

L'osset i el drac Michael B 5èA

El Pastor Derek 5è A

Les aventures de dues tortugues a la selva Marc 5èA

La caputxeta vermella Silvana 5èA

L'Elmer Hadiza 5èA

Peter Pan Michael C 5èA

El somni de la Barbara Anissa 5èA

El Caperucito Naranjo David de Sa 5è A

Els follets Sabaters Marc Escobar 5èA

La Marcy i l'endevinalla de l'Esfinx Iris Campillo 5èA

LES MONES DE LA COMUNITAT DELS GRANS #joemquedoacasa

Benvolgudes famílies,

Comencem el tercer trimestre . Serà una experiència diferent per a tots, però junts ho aconseguirem!

Per ajudar-vos agafar forces us deixem aquí un recull de les mones dels alumnes  de la Comunitat de Grans.

Estigueu ben atents que hi ha alguna sorpresa!!

Petons!!

Mones 4t

Mones 5è

Mones 6è

ENS VAN VISITAR LA GUARDIA URBANA 4t

La Guàrdia Urbana va venir a l´escola per a explicar-nos coses dels cavalls. Van portar dos cavalls: el Kai té 14 anys i és de color blanc i l´Ilustre té 9 anys i és de color marró fort. Ens van explicar que mengen 8 cops al dia i poden aguantar 3 dies sense beure aigua.

Una curiositat és que cada vegada que se´ls hi cauen les dents, els hi tornen a creixer.

Als cavalls els hi fan una marca quan són petits per saber de quina familia venen.

Vam tocar els cavalls i va ser molt divertit.

Observació de Floridures i Kèfir

Els alumnes de 6è hem observat floridures del pa al microscopi. Un matí vam anar al laboratori i vam preparar les mostres de les floridures del pa per poder-les observar amb el microscopi. Per poder preparar una mostra havíem de seguir els passos següents:

-Amb les pinces vam agafar una petita mostra de la floridura del pa i la vam col·locar damunt d’un portaobjectes.
-Vam agafar aigua amb un comptagotes i vam tirar una gota damunt la mostra de la floridura.
-Amb l’ajut d’una agulla emmanegada la vam estendre i vam tapar la floridura amb un cobreobjectes.
Un cop preparada la mostra la vam observar amb el microscopi i la lupa binocular i vam dibuixar el que veiem.

També vam poder observar grànuls de Kèfir i vam preparar-los per fer Kèfir.

Vam demanar un got de llet a la cuina de l’escola. Dins d’un pot vam posar la llet i vam submergir els grànuls de Kéfir, vam tapar el pot i el vam deixar dins d’un armari a temperatura ambient i a les fosques. L’endemà vam anar obrir el pot i vam poder veure com s’estava formant el Kèfir.